25.太阳是大家的
听课类创建时间：2017-05-06 21:33
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
-
简介：
第一课时
-
-
导入 (1'36")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 齐背诵21课
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
初读课文 (2'25")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- PPT呈现自读方式
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
会认的字 (1'36")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- PPT呈现：红彤彤、陪着、晚霞、趁着、睡梦
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
会写 (8'19")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- PPT：彤 霞 陪 趁 师范写：陪、霞 反馈
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
分析课文 (8'47")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 配乐诗朗诵 概括课文大意
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
欣赏诗歌 (1'53")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 生齐读 师：诗给你什么感受？ 哪两句诗感觉很美？ ABB词语
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
拓展阅读 (7'11")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 《盲人摸象》《谁先看到太阳》《两小儿辩日》 了解不同人看太阳有什么不一样的地方？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 建议将材料分层，针对材料弱反馈。
-
-
-
写话 (12'5")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 用上“彤、霞、陪、趁”分别组成词语，再用喜欢的词语写一段话。 反馈
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
优点记录:
思路清晰，环节目的明确，较好利用信息技术达成目标。
讨论点:
清晰第一课时目标，注重识字方法的渗透，写话环节的任务设置不仅要明确，还可分层设计。
暂无资源
暂无用户