8 彩色的梦

备课类

创建时间：2024-04-26 14:49

学习时间：暂无|年级：二年级下 | 教材：部编版

  • 学习目标：

    暂无学习目标

  • 简介：

    导入。
教材分析
教学目标
学生能够运用正确的语音、语调、语速朗读课文，并能理解文本表达的基本意思。
重难点
学情分析

新知教学


教师支持
教师播放图片或视频，引导学生感受色彩的美妙，激发学生学习兴趣。
学生活动
自定义
活动备注
引导学生感受色彩的美妙，激发学生学习兴趣，为后续学习打下基础。
活动资源
教师支持
教师讲解课文，重点讲解生词及词语搭配，引导学生理解课文内容。
学生活动
自定义
活动备注
让学生了解课文内容，掌握生词及词语搭配，为后续学习打下基础。
活动资源

拓展阅读


教师支持
教师带领学生朗读课文，纠正学生发音错误。
学生活动
自定义
活动备注
提高学生的朗读能力，加深对课文内容的理解。
活动资源
教师支持
教师组织学生分组，让学生根据课文内容进行讨论，引导学生思考。
学生活动
自定义
活动备注
培养学生的合作意识和思考能力，加深对课文内容的理解。
活动资源

写作表达


教师支持
教师给学生讲解写作技巧，引导学生进行写作训练。
学生活动
自定义
活动备注
让学生掌握写作技巧，提高写作水平。
活动资源
教师支持
教师组织学生展示自己的作品，引导学生相互欣赏和评价。
学生活动
自定义
活动备注
激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。
活动资源

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