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简介:
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 诺贝尔化学奖得主与合成氨
- 媒体信息
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- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 从平衡原理分析合成氨的特点,结合实际数据更有说服力
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 从温度、浓度、压强、催化剂四个方面分析思考如何选择最合适的条件。
- 媒体信息
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- 反思内容
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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 视频动画模拟合成氨工艺
- 媒体信息
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- 反思内容
- 视频模拟工业流程生动形象
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- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 总结重点,完成书后典型练习题并充分讲解
- 媒体信息
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- 反思内容
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优点记录:
课程层次清晰,注重培养化学学科的素养,平衡移动原理充分利用,将理论用于实践,结合动画,给学生形象的认识。
讨论点:
加入更多学生活动
评分总数:
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