- 教材分析
- 《父爱之舟》是一篇回忆性叙事散文,全文以“舟”为线索,紧紧围绕父爱这一主题,按照时间顺序进行描写,以从梦中醒来、泪湿枕边结束,首尾圆合。从选材方面看,文章所选取的,都是些平凡的小事,但却小中见大,表现出了父爱之伟大与深沉。
- 教学目标
- 1.认读“茧、栈、冤、枉”等14个生字,会写“蚕、考、疼、席”等14个生字,正确读写“渔船、报考、教训、心疼”等19个词语。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.初读课文,能概括“我”在梦中回忆的种种场景。 4、初步体会父亲是一个勤俭节约,不舍得花钱的人以及儿子对父亲的理解。
- 重难点
- 1.初读课文,能概括“我”在梦中回忆的种种场景。 2、初步体会父亲是一个勤俭节约,不舍得花钱的人以及儿子对父亲的理解。
- 学情分析
- 五年级学生情感的内容进一步扩大、丰富,他们能逐渐意识到自己的情感表现及随之可能产生的后果,并且控制和调节自己情感的能力也逐渐加强。文章语言质朴,感情深沉而浓烈,从小事中发掘伟大的情感,便于学生理解和体会。
激情导入
初读课文,扫除文字障碍
读首尾两段,感受文章的情感基调
再读课文,合作交流
探究学文
拓展阅读
拓展写话
布置作业
暂无用户