语文园地一
听课类创建时间：2019-03-19 10:09
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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最佳搭档 (1'22")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 最佳搭档生字组词造句
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 这一步骤的教学中，即让孩子们练习了生字组词，也通过造句拓展了孩子们的语言运用能力，该步骤也增强了孩子们合作学习的能力。
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步骤 1 (0'41")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
1.教学环节设计紧凑，运用了“识字-阅读-写作”三位一体的小学语文教学模式。本课涉及到了基础知识的教学和阅读及写话能力拓展，提高了学生的语文核心素养；学生参与度高，是一节好课。
2.最佳搭档这一步骤的教学中，即让孩子们练习了生字组词，也通过造7句拓展了孩子们的语言运用能力，该步骤也增强了孩子们合作学习的能力。
讨论点:
四会字教学环节与快乐阅读环节的过渡欠缺。
听课反思:
在自己的语文教学中，缺乏创新，教学模式不够系统。
评分总数:
125
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