课文6千人糕
听课类创建时间：2018-03-20 18:31
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 二年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
-
简介：
-
-
导入 (3'47")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
步骤 2 (0'2")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
步骤 3 (0'1")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
导入 (5'56")
- 教师活动
- 课前谈话导入
- 学生活动
- 学生跟着回答
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
导入 (4'2")
- 教师活动
- 老师课前谈话
- 学生活动
- 学生跟着回答
- 师生互动
- 互相谈话
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 以谈话的方式，容易调动孩子们的积极性。
-
初读课文，整体感知 (6'48")
- 教师活动
- 听录音让学生跟读
- 学生活动
- 听范读，轻声跟读
- 师生互动
- 检验学生成果
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 孩子们注意力都在听录音上面了。
-
我会认 (7'28")
- 教师活动
- 出示带拼音读，去拼音读
- 学生活动
- 学生找前后鼻音，平翘舌音
- 师生互动
- 教师检验学生成果
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 出示有点不知道前后鼻音，平翘舌音。
-
我会写 (13'42")
- 教师活动
- 教师出示四会生字讲解字的意思，间架结构。
- 学生活动
- 学生跟着书写
- 师生互动
- 检验学生成果
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 区分买和卖，熊和能
-
拓展阅读 (22'31")
- 教师活动
- 教师选读必读
- 学生活动
- 学生在拓展阅读中找出课文中学的生字宝宝
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 选用多种篇目，可以针对学生们的不同程度。
-
拓展写话 (6'46")
- 教师活动
- 出示课文中的生字组成词语让学生说三两句话。
- 学生活动
- 学生先说一说，再写一写。
- 师生互动
- 检验成果
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 利用生字做支架。写出了自己喜欢的话。
-
暂无资源
暂无用户