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一年级上册语文《影子》教学设计(林凤娥陈莉萍)
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三、教学重、难点:
1、重点:能正确进行一位数除三位数商是两位数的除法的计算。
2、难点:理解当被除数的最高位不够商1时的算理和算法。
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四、学习者分析:
本课是在口算除法和除法竖式的基础上进行教学的。笔算除法中例1是一位数除两位数,被除数的各个数位上的数都能被整除,主要解决除的顺序和竖式写法的问题;例2也是一位数除两位数,但除到被除数十位上有余数;而本课例3是一位数除三位数,主要解决:(1)当被除数最高位上的数不够除,要看前两位的问题;(2)将估算和笔算结合应用,使多种算法互补。因此,教学时根据学生已有的知识和生活经验,让学生在具体的情境中理解算理,并通过小组合作的学习形式,经历发现除法笔算的过程,进一步理解笔算除法的算理。
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五、教学资源:
多媒体课件、练习纸
六、教学过程:
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- 标签:
- 课件
- 教学设计
- 一年级上册
- 语文
- 观察
- 方法
- 学习
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- 陈莉
- 影子
- 同学们
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