• 108-道坪小学基础教育跨越式发展课题2015年12月指导活动

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    道坪小学工作简报

    (第45期)

    福泉市道坪中心学校 二○一五年十二月二日

    道坪小学基础教育跨越式发展课题201512月指导活动

         121日下午,“基础教育跨越式发展创新试验研究”北师大总课题组何克抗教授、薛凯方老师、辛凯丽博士、张莹莹老师在教育局刘涛老师陪同下不畏严寒来到道坪小学指导一年级语文、三年级英语的“211教学模式”的活动。

    听完3位老师的课以后,80高龄的何教授肯定了老师们课堂中的亮点,尤其对桂丹老师的课给了很高的评价。桂老师在课堂教学中,按“211模式”进行教学,课堂上充分发挥教师主导作用和学生主体作用,这是一堂真真切切的跨越式课堂。接着何教授详细地给教师讲解跨越式教学模式优越性,使教师们对跨越式教学模式有了更深层次的理解。教师们就教学中的一些困惑与何教授作了交流。

    自实验教学开展以来,学校领导非常重视,要求实验教师不断加强学习,转变教育观念,努力提高自身素质,以积极的态度投入跨越式课题教学研究工作中,本着实在、实用、实效的原则积极推进“211教学模式”教学工作的开展。这三个月来,我们教师在实际教学工作中取得很大的进步,我们相信在北师大教师和教育局领导的大力帮助下,教师们只要坚持不懈,就一定让“211教学模式”在我校生根发芽开花结果。


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