• 5.2 学习结果评价

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    • 一、视频 :学习结果评价 13min

    观看视频，了解项目式学习中的评价内容。了解一份评价标准应该包含哪些内容，学会设计一份自己的评价标准。学会在课堂中利用技术工具帮助自己实施评价。

    • 5-2 学习结果评价
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    • 二、阅读材料

    阅读下列材料，了解项目式学习中的评价内容，了解如何在项目中实施评价，如何评价学生的作品展示，知道一份完整的评价表包含哪些内容。

    （一）核心阅读 15min

    • 01 项目式学习中的评价
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    • 02 项目式学习中的作品展示
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    • 03 评价标准的内容与设计
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    • 04 各类评价表模板与说明
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    • 05 协作能力评价表模板
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    • （二）扩展阅读

    01 演讲能力评价模板

    02 评价不同领域作品的要点

    03 评价同一项目中的不同作品

    • 三、 活动 ：设计评价标准 15min
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    三、 活动 ：设计评价标准 15min
    活动描述：
    参考阅读材料中的各类评价表模板，针对你准备考察的学生作品或能力设计一份评价标准。
    • 四、 活动：填写并提交PBL设计模板 5min
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    四、 活动：填写并提交PBL设计模板 5min
    活动描述：
    请各位教师详尽填写PBL设计模板中的“作品展示”、“评价与改进”及“评价”部分，完成并上传【整个PBL设计模板】。 标准如下：项目真实性（15分）技术融合度（15分）标准契合度（15分）学生主体性（15分）项目探究性（20分）学习有效性（20分）。
    • 五、活动：互评PBL设计作品 10min
    活动类型：
    社会化批阅
    活动名称：
    五、活动：互评PBL设计作品 10min
    活动描述：
    在上一个活动中，各位教师上传了完整的PBL设计方案，请在本活动中，阅读其他教师的方案，给出分数并点评。
    • 标签：
    • 歌唱祖国
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