• 数据排序筛选（2班）

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    • 回顾思考：如何使用EXCEL的数据找出得票最高的候选人？
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    • 开始学：谁是大队委？（EXCEL数据排序与筛选）

    学习目标：

    运用

    1.按顺序排列数据

    2.筛选数据

    • 跟我学：看互动教材，了解Excel的排序与筛选功能。
    活动类型：
    投票活动
    活动名称：
    跟我学：看互动教材，了解Excel的排序与筛选功能。
    活动描述：
    请同学们打开电脑上的互动学习软件，完成 跟我学 的学习，完成后在相应的选项里打勾。
    • 范例1-大队委竞选成绩表（数据的排序-跟着做）
    登录后可查看
    • 跟着做：数据的排序
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    跟着做：数据的排序
    活动描述：
    请同学们打开素材第17课任务文件夹，按要求根据范例修改“1-大队委竞选成绩表（数据的排序-跟着做）”文件后保存并上传，文件名按照"班别+姓名+学号”的格式修改，如“1-大队委竞选成绩表（数据的排序-跟着做）五1张三01"。 请根据以下要求进行数据的排序。（1）选定单元格A1至H49。（2）单击“数据”，单击“排序”。（3）勾选“数据包含标题”。（若已勾选，则这步省略） （4）单击“主要关键字”下拉列表，单击“演讲成绩”。 （5）单击“次序”下拉列表，单击“降序”。（6）单击“确定”。（7）保存该文件上传。
    • 范例2-大队委竞选成绩表（数据的筛选-跟着做）
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    • 跟着做：数据的筛选
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    跟着做：数据的筛选
    活动描述：
    请同学们打开素材第17课任务文件夹，按要求根据范例修改“2-大队委竞选成绩表（数据的筛选-跟着做）”文件后保存并上传，文件名按照"班别+姓名+学号”的格式修改，如“2-大队委竞选成绩表（数据的筛选-跟着做）五1张三01"。 请根据以下要求进行数据的筛选。（1）选定单元格A1至H49。（2）单击“数据”，单击“筛选”。（3）单击“竞选岗位”下拉列表。（4）单击“全选”，单击”大队长“。 （5）单击“确定”。（6）保存该文件并上传。
    • 拓展任务1：副大队长，其他队委的人选
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    拓展任务1：副大队长，其他队委的人选
    活动描述：
    利用所学知识，分别找出出其他队委的名单，放到不同的标签页里，保存后上传。
    • 分享交流
    活动类型：
    社会化批阅
    活动名称：
    分享交流
    活动描述：
    来看看其他同学的作品如何，并说说你的看法吧。
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