• 1211201006 梁帅 策划与搜集

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    课时2课时

    授课对象:7年级

    教学目的:

    通过搜集、欣赏、分折、评述美术作品,促进学生了解美术作品的内容、形式、创作的表现等

    使学生初步学习和体验创作的过程,激发学生的创作热情

    培养学生的创作意识和创新精神。

    教学重点:

    1.拓宽学生对画展的理解。

    2.拓宽学生对美术作品的认识。

    3.锻炼学生策划的意识和收集资料的能力。

    4.初步体会组织、策划画展的过程。

    教学难点:

    1.如何策划画展的主题和内容。

    2.如何搜集、整理、辨别作品。

    3.对画展中作品类型的安排。

    教学过程:

    教学环节教学过程与方法教学思想

    教师活动学生活动

    1. 引入

    我们经常看到各种美术展览,但是同学们想不想尝试着自己办一个美术展览呢?学生回答

    创设情境

    二、讲述新课

    1.设问:同学们,如果现在你需要策划一次画展,你该从哪里入手?你首先要做哪些事呢?

    2.(结合课件)教师介绍办画展的知识。学生思考并回答创问题情境,激发学生的兴趣

    3.小组讨论:举办画展的内容、形式、场地等策划。

    4.教师总结策划的过程:

    (1)确立画展的主题和内容(规模、参展范围、作品类型)

    (2)搜集作品(发展览公告、征集、邀请、寻找等)

    (3)整理作品(挑选、评价、作品分类等)

    (4)筹划、装饰作品、布展(作品装帧、场地设计、宣传品设计)

    (5)展览、组织参观(新闻发布、接待、讲解等)学生分组讨论策划方案明确知识点,激发学生的探索热情

    6.教师对学生活动进行评价。

    三、策划练习作业:请同学们研究、策划画展的主题,完成画展的策划方案,并搜集、整理画展作品。

    教师与学生共同探讨,搜集的途径:通过征集、募集、寻找、邀请等方式,尽量多的搜集作品。

    学生讨论并思考

    (利用课件介绍,供学生参考)学生看课件演示、思考延伸知识

    四、学生展示

    1.分小组展示并讲解策划方案。

    (画展的主题、内容、场地、宣传等)

    2.展示搜集的作品并介绍。

    教师结合课件介绍绘画的分类知识。

    学生实践策划画展的过程。

     

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