在以往几个单元的学习中，我们学了ppt的一些高级技巧和技能，并观摩设计并实施了ppt整合到课堂的实践，您还记得这些策略吗，让我们一起继续思考和学习这个问题吧。

请教师自主阅读ppt用于语文教学相关的材料和讲稿，并在材料中做好注释和笔记，总结整合的具体策略。

ppt在语文教学中的应用精选文献

1.PPT辅助课堂教学的反思及建议

2.多媒体技术与小学语文教学整合的策略_高蔚峰

每位教师将自己的ppt和课堂整合的实践案例和想法进行梳理总结。

请每位教师将自己梳理的策略和案例分享在学习元ppt与语文课程整合的相关方法和策略的学习元。学习元网址如下：http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=100919，可参考学习元PPT和语文学科整合策略和注意事项http://lcell.bnu.edu.cn/do/lcpage?action=view&koId=19881。

将ppt与语文课程整合的相关方法和策略的问题在学习元内进行积极讨论和交流，积极发挥头脑风暴的作用。每个人要积极对他人观点予以反应、反馈、交互、质疑、并能对关键认知冲突进行选择式的讨论、观点协商、质疑辩论和推理。

教师认真学习整理和总结ppt与语文课程整合的相关方法和策略的学习元，完成文章ppt与语文教学融合的教学策略研究。并将相应的策略整合应用到自己的课堂中。

1.反思在第五单元学习中的的收获和疑惑。并对照TPACK框架进一步反思将ppt技术整合到你的课堂你还欠缺什么知识，并将反思提交在学习反思。

2.【投票调查】您认为本活动对你将ppt整合到语文教学中有帮助吗？请赶紧进入您认为本活动对教师将ppt整合到课堂中是否有用？的投票活动，进行投票吧！

【反馈交流】您对本学习活动的内容与形式还有什么建议吗？请赶紧进入对本单元的学习形式还有哪些建议和问题的交流活动